2014年6月25日 星期三

正確用藥暨二代健保-藝文比賽(六年級)

正確用藥暨二代健保-藝文比賽(六年級海報設計)

製作過程




正確用藥暨二代健保-藝文比賽(五年級)

正確用藥暨二代健保-藝文比賽得獎作品(五年級書法比賽)





正確用藥暨二代健保-藝文比賽(四年級)

正確用藥暨二代健保-藝文比賽得獎作品(四年級標語比賽)





正確用藥暨二代健保-藝文比賽(三年級)

正確用藥暨二代健保-藝文比賽(三年級畫圖比賽得獎作品)





正確用藥暨二代健保-藝文比賽(二年級)

正確用藥暨二代健保-藝文比賽(二年級著色比賽)老師指導情形及公佈得獎作品








2014年6月23日 星期一

性平教育-青春進行曲衛教宣導

103.5.20邀請華歌爾教育推廣小組胡玉珍老師為小朋友介紹青春期的變化及如何照顧自己






反毒愛滋病宣導

103.4.11邀請由賴瓊儀老師指導靜宜大學學生進行話劇表演(反毒.愛滋)





推行正確用藥及二代健保

103.4.25由護理師為四到六年級介紹正確用藥及二代健保





2014年6月9日 星期一

正確用藥五大核心

   何謂正確用藥五大核心能力           本文章出至衛生福利部食品藥物管理署

能力一:清楚表達自己的身體狀況
看病時先瞭解自己身體狀況,並向醫師說清楚下列事項:
1.哪裡不舒服,大約何時開始,何種情況下覺得比較舒服等。
2.有無藥品或食物過敏史,以及特殊飲食習慣。
3.曾經發生過的疾病,包含家族性遺傳疾病。
4.目前正在使用的藥品,包含中、西藥或保健食品。
5.是否需要開車或從事操作機械等需要專注力的工作,以及近期是否要考試等。
6.女性需告知是否懷孕、正準備懷孕或正在哺餵母乳。
能力二 看清楚藥品標示
1.姓名、年齡:領到藥品時,先核對藥袋上的姓名與年齡是否正確。
2.藥品用法:每次用藥前,要先確認使用的時間、用量及方法。
3.藥品適應症:藥品的用途與自己的疾病或症狀是否相符。
4.藥品名稱和外觀:藥品的形狀、顏色等是否與藥袋上的描述相符。
5.注意事項、副作用或警語:請看清楚藥袋上註明的注意事項,了解藥品使用後可能產生的副作用或重要警訊。
6.使用天數:藥品應該服用多久,並核對藥品總量對不對。
7.藥品保存期限與方法。
8.自行購買指示藥或成藥時,要檢查包裝上是否有衛生署的核准藥品許可證字號及效期限。
能力三 清楚用藥方法、時間
藥品應依藥袋標示的時間使用。口服藥品應以適量的開水服用
(不要以葡萄柚汁、牛奶、茶、果汁、咖啡等飲料搭配服用)
    1.每日服藥時間,一般可分為
      (1)一天四次:早、中、晚三餐及睡前,共四次。  (2)一天三次:早、中、晚三餐,共三次。
      (3)一天二次:早餐及晚餐,共二次。  (4)一天一次:每日固定同一時間。
    2.飯前與飯後服藥時間標準
      (1)飯前:飯前一小時或飯後二小時。  (2)飯後:飯後立即服用或飯後一小時內皆可服用。
     *若有特殊情形應遵照醫師或藥師指導使用
能力四 做身體的主人
    為了自己的健康,應堅持用藥五不原則-
     1.「不聽」:不聽神奇療效藥品的廣告
     2.「不信」:不信有神奇療效的藥品
     3.「不買」:不買地攤、夜市、網路、遊覽車上所販賣的藥品
     4.「不吃」:不吃別人贈送的藥品
     5.「不推薦」:不推薦藥品給其他人
能力五 與醫師、藥師作朋友

    生病找醫師,用藥找藥師。將認識的醫師或藥師的聯絡電話記在緊急電話簿內,以作為健康諮詢之用,有關用藥的任何問題,都可以請教醫師或藥師,或直接撥打藥袋上的藥師電話諮詢請教。

正確用藥-正確用藥的重要性

103.4.1邀請藥師公會理事長呂茂浪理事長位高年級小朋友介紹正確用藥的重要性




腸病毒宣導

103.3.25邀請童綜合醫院劉淑惠護理師為一-三年級小朋友宣導腸病毒





正確用藥-教職員及志工

103.3.19邀請永富藥局龔建源藥師為本校教職員工及志工媽媽介紹正確用藥及二代健保




口腔篩檢

103.3/4,3/6,3/7張健中牙醫師義務為全校小朋友口腔檢查(每學期一次)